为进一步发挥劳模工作室传帮带平台作用，在企业内部形成“传承工匠精神、打造匠心文化”的良好氛围，把劳模精神、劳动精神、工匠精神转化成为企业发展的软实力，捷强连锁公司“黄春明劳模工作室”依托劳模“1+7”门店带教孵化基地，以劳模“六心工作法”为核心，持续开展课题研究，并于近期全新出炉了《阶梯式带教标准细则》，开启了员工带教培养新模式，为企业经营发展提供人才保障。
一是着眼“实”处做文章。带教内容以劳模“六心工作法”为重点，一方面，力出实招，突出活学活用“六心工作法”，强化岗位实践锻炼，注重知识、更注重能力。另一方面，务求实效，采用“一对一”、“面对面”脱产带教的模式，实现工作学习两不误，确保带教有实效、出成果。
二是围绕“细”字下功夫。一是对象细分，将细分为店长、新晋店长、星级员工三层级，不同带教对象安排不同带教导师，形成自下而上的人才阶梯培养网格；二是目标细分，依据岗位不同，细化不同带教标准，制定不同目标，员工以熟悉日常经营作业规范化为目标，新晋店长以可独立经营一家门店为目标，店长以能完全胜任更大规模门店为目标；三是考核细分，细化考核标准与考核形式，杜绝一表通用、一纸定音，根据带教岗位、目标的不同制定不同内容考核表，并以书面考核、导师回访、营运考核相结合的方式，全方位审查带教成效。
三是精益求“精”聚众智。劳模“1+7”门店集思广益，建言献策，共同为阶梯式带教出思路、想对策。同时，公司工会高度重视劳模创新成果，通过开展交流研讨会、逐条审阅细则内容，把方向，重落实，在肯定劳模工作室成果的同时，对细则编制提出了更高的要求和期许。
《阶梯带教标准细则》的出台，进一步盘活了现有劳模工作室的师资资源，进一步优化细化连锁员工带教模式，通过针对性的“1对1”差异教学和带教，打造企业经营发展人才蓄水池。
捷强 周炜/文
